W dniach 02.10.2023 – 06.10.2023 r. nasza szkoła po raz kolejny aktywnie włączyła się w obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji.
Tegorocznym obchodom towarzyszyło hasło UCZEŃ Z DYSLEKSJĄ W CYFROWYM W ŚWIECIE.
W związku z hasłem przewodnim ,nauczyciele oraz uczniowie, zostali zaproszeni do rozwiązania Ogólnopolskiego Testu Higieny Cyfrowej. W ten sposób społeczność szkolna dowiedziała się, co można zrobić, by używać ekranów w sposób chroniący zdrowie.
Jak co roku terapeuci pedagogiczni stanęli na wysokości zadania i przygotowali szereg różnych aktywności zarówno dla uczniów, rodziców jak i nauczycieli.
Uczniowie klas starszych poznali sylwetki sławnych dyslektyków, fakty i mity o dysleksji. Oczywiście wszystkie aktywności były przekazane za pomocą cyfrowych urządzeń, które towarzyszyły przewodniemu hasłu.
Młodsi zostali zachęceni do wykonania kreatywnych leniwych ósemek.
Dla uczestników zajęć terapii pedagogicznej został przygotowany konkurs
„Widzę i słyszę”, którego głównym celem było dostarczenie pozytywnych emocji, satysfakcji, spełnienia, poczucia, że i uczeń z dysleksją może wziąć udział w konkursie. Oczywiści wszyscy zasłużyli na ogromne brawa! Oto zwycięscy:
KLASY 3
Sylwia Wiśniewska klasa 3d
Natalia Pilarska klasa 3c
Kacper Kołodziejczyk klasa 3e
Hubert Torzecki klasa 3a
KLASY 4
Antoni Łańcucki klasa 4a
Danuta Jagiełło klasa 4b
Szymon Krawczyk klasa 4a
KLASY 5
Kazimierz Okoński klasa 5b
Wojciech Grabowski klasa 5d
Amelia Rodak klasa 5d
KLASY 6
Pola Stefańska klasa 6b
Kamil Sokołowski klasa 6e
Ignacy Mrozek klasa 6e
Pod czas zmagań uczniowie zostali zapoznani z historią 16 letniej dziewczynki, która mając dysleksję opłynęła samotnie świat. Projekcja filmu wzbudziła pozytywne emocje oraz dodała sił naszym uczniom.
Dzięki środkom od Rady Rodziców każdy uczestnik konkursu otrzymał słodki poczęstunek.
Co jeszcze czekało na nas w Tygodniu Świadomości Dysleksji?
- Przerwa gier planszowych dla wszystkich uczniów szkoły
- Zaczytany październik – uczniowie otrzymali kalendarz motywacyjny do codziennego czytania
- Obserwacja umiejętności wzrokowych z wykorzystaniem fiksatora sakadowego wśród uczniów klas 1
- Wyobraź sobie… rozwijanie myślenia abstrakcyjnego w rysunku
- Wykorzystanie fiksatora sakadowego na zajęciach terapii pedagogicznej
- Wykorzystanie multimedianych stron na zajęciach terapii pedagogicznej
- Przeprowadzenie zajęć terapii pedagogicznej z wykorzystaniem robotów photon
- Popularyzacja wiedzy wśród rodziców uczniów klas 0-3 z zakresu nauki czytania ( jak zachęcić ucznia, jak mu pomóc pokonać trudności i jak go wspierać)
- Udostępnienie materiałów edukacyjnych nauczycielom, rodzicom, uczniom dotyczących tematyki dysleksji
Bardzo serdecznie dziękujemy nauczycielom zaangażowanym w Tydzień Dysleksji, szczególnie p. Mai Kamińskiej oraz uczniom klasy 7b, którzy koordynowali przerwą gier planszowych.
Dysleksja niech nie będzie przeszkodą, ale innym sposobem myślenia i sposobem osiągania celu, który sobie postawimy.
Do usłyszenia za rokJ
Tekst i zdjęcia: A. Kołakowska
